Een docent gooit niet zomaar een stapel lesboeken het lokaal in, in de hoop dat alle leerlingen slimmer de klas uitlopen. Iedere leerling heeft zijn of haar eigen startniveau, waar de docent rekening mee houdt. Zo werkt betrokkenheid ook. Niet iedereen is in gelijke mate betrokken. En toch sturen organisaties gelijkvormige oproepen naar hun hele […]

Lees meer